Département d'Études cognitives

"Women in Science" Panel Discussion

Where is it harder for women, across career stages?
How do implicit biases shape our attitudes towards our colleagues?
How can we reduce inequalities?
What organisations and support are available for women?

Mis à jour le 9/5/2018

Le professeur de philosophie Ned Markosian de l'Université du Massachussets (Amherst) est professeur invité à l'Institut Jean-Nicod (département d'Etudes Cognitives) au mois d'avril 2018.

Mis à jour le 12/3/2018

Colloquium du Département d'Etudes Cognitives

Psychology meets economics: the case of mathematical learning

Par Esther Duflo (MIT)

 

Mis à jour le 9/3/2018

Le Département d'études cognitives de l'ENS organise 5 conférences dans le cadre de la Semaine du Cerveau 2018 qui a lieu cette année du 12 au 18 mars.

Mis à jour le 19/3/2018

Des chercheurs de l’UNIGE et de l'ENS démontrent aujourd’hui les limites du décodage de l’activité cérébrale par les techniques modernes de « machine-learning », notamment dans le traitement de la parole.

Cycle de conférences données par Paul Portner (Georgetown University), professeur invité à l'Institut Jean Nicod.

Mis à jour le 6/4/2018

Comment les enfants apprennent-ils leur langue maternelle ? Cette question a fait l'objet de peu d'études menées hors des pays industrialisés.

Au Laboratoire de sciences cognitives et psycholinguistique (CNRS/ENS/EHESS), des spécialistes du développement du langage chez l'enfant se sont intéressés à une population traditionnelle de l'Amazonie bolivienne, les Chimane , en lien avec des bio-anthropologues de l'Université Toulouse 1 Capitole et de celle de Californie - Santa Barbara.

Le cerveau conseiller : mécanismes computationnels et neuronaux utilisés pour influencer les autres.

22 novembre 2017 - Nature Communications

"Short-term reward experience biases inference despite dissociable neural correlates"

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