La communication écrite

Séminaire d’élèves

   7 mercredis du 19 septembre 2018 au 3 avril 2019, 18h-20h, salle Celan
   Première séance le 19 septembre

 Articles, revues, comités de lecture, maisons d’édition, appels à contribution, colloques… L’échange et la communication scientifiques ne peuvent aujourd’hui exister sans ces quelques objets. Partant, ils font aussi l’étoffe du monde de la recherche. Comme tout champ, celui-ci fonctionne selon des codes et des pratiques qui lui sont propres, et qu’il est parfois difficile de décrypter. À l’heure où 75% des élèves et étudiants de l’ENS s’inscrivent en thèse après le Master, les carrières de l’enseignement supérieur constituent toujours, malgré la conjoncture, l’un des débouchés principaux de l’École : or, elles recouvrent avant tout un ensemble de métiers, dont les normes s’apprennent.

Ce séminaire a pour objectif de donner à chacun des clés permettant de mieux comprendre l’univers académique et d’y préparer son insertion. Chaque séance abordera un aspect des pratiques du chercheur hors du travail de recherche stricto sensu. Dans le cadre de tables rondes informelles et ouvertes sur l’assistance, elles feront dialoguer universitaires, doctorants, et mastériens s’étant essayés à la valorisation de leurs travaux.

Séance 1 – La vocation de chercheur et/ou d’enseignant

19 septembre
Blaise Bonneville (Henri IV/Janson de Sailly)
Clotilde de Fouchécour (secondaire/prépa HEC/chercheure)
Aurore Léon (doctorante/Paris IV)
 

Séance 2 – Le quotidien du chercheur

3 octobre
Vincent Déroche (CNRS/classes prépa)
Marie-Bénédicte Vincent (ENS)

Séance 3 – Construire son identité de chercheur

21 novembre
Jean-Christophe Abramovici (Paris IV)
Eric Millard (Paris X)
François Ploton-Nicollet (Ecole nationale des chartes)

Séance 4 – La communication orale

12 décembre

Nicolas Dujin (classes prépa/chercheur)
Raphaëlle Nollez-Goldbach (ENS/CNRS)

Séance 5 – La communication écrite : des ouvrages universitaires aux romans.

13 février 2019

Jean-Louis Halpérin (ENS) Anne-Marie Paillet (ENS) Catherine de Lasa (écrivaine, collection « Mon histoire »)

Séance 6 –  Le rôle de l’enseignant et/ou chercheur dans la société.

20 mars 2019

Florian Couveinhes (ENS)

Patrick Piguet (classes préparatoires)  Florence Descamps (EPHE/ancienne collaboratrice du ministère des Finances)

Séance 7 – La plume des enseignants et/ou chercheurs.

3 avril 2019